数字电子技术实验与课程设计 阿里云 kindle chm umd 极速 pdf txt 下载

本书是数字电子技术课程的实践教材，包括数字电子技术基础实验和电子技术课程设计两大部分。全书分5章：第1章介绍基本电子元器件和数字集成电路的基本知识；第2章介绍了电子技术实验的目的和意义、要求，以及电子电路装配与调试的一般方法；第3章介绍Multisim仿真软件使用；第4章介绍了10个基础实验，包括实物电路实验和Multisim仿真电路实验；第5章为数字电子技术综合实验与课程设计，精选了3个设计性实验和7个综合性较强的课程设计题目，给出了详细设计思路和参考方案。附录部分给出了常用电子仪器的使用说明，以及学生实验报告册。

第1章　电子元器件基本知识 1

1.1　半导体集成电路简介 1

1.1.1 集成电路概述 1

1.1.2 集成电路的产生与发展 3

1.2　集成电路的分类与性能参数 5

1.2.1 集成电路的分类 5

1.2.2 数字集成电路的性能参数 11

1.3　集成电路的识别与命名方法 13

1.3.1 集成电路的图形符号、文字符号和标注 14

1.3.2 集成电路的封装形式 15

1.3.3 集成电路的引脚识别方法 17

1.3.4 集成电路的型号命名规律 17

1.4　集成电路的一般检测方法 19

1.4.1 电子元器件一般检测方法 19

1.4.2 集成电路非在路检测方法 20

1.4.3 集成电路在路检测方法 22

1.5　使用集成电路的注意事项 23

第2章　电子电路实验、设计与测试基础 25

2.1　电子技术实验的目的和意义 25

2.2　电子技术实验的一般要求 26

2.3　电子技术课程设计的一般要求 28

2.3.1 电子技术课程设计的主要目的和任务 28

2.3.2 电子技术课程设计的训练内容 28

2.3.3 设计报告的书写要求 30

2.4　电子电路装配与调试的一般方法 34

2.4.1 电子电路的安装方法 34

2.4.2 电子电路的调试方法 38

2.4.3 电子电路的故障检测方法 42

2.4.4 电子电路干扰的抑制 46

第3章　Multisim仿真软件 52

3.1 Multisim软件简介 52

3.2　Multisim 12.0的基本界面 54

3.2.1　Multisim的主窗口界面 54

3.2.2 Multisim的菜单栏 55

3.2.3 Multisim的工具栏 64

3.2.4 Multisim的元器件库 65

3.2.5 Multisim的仪器仪表库 66

3.3 Multisim软件的基本操作 67

3.3.1 常用基本操作 67

3.3.2 电路图的绘制与编辑 76

3.3.3　Multisim的电路分析方法 83

3.4　虚拟仪器仪表的使用 85

3.4.1　仪器仪表的基本操作 86

3.4.2　数字万用表 86

3.4.3　函数信号发生器 87

3.4.4　瓦特表 87

3.4.5　示波器 88

3.4.6　波特图仪 90

3.4.7　频率计 91

3.4.8　字信号发生器 92

3.4.9　逻辑分析仪 93

3.4.10　逻辑转换仪 95

3.4.11　IV分析仪 96

3.4.12　测量探针 97

3.4.13 电压表 97

3.4.14 电流表 97

第4章　数字电路基础实验 99

4.1 常用电子仪器的使用训练 100

4.1.1 实验目的 100

4.1.2 预习要求 100

4.1.3 实验设备与主要元器件 100

4.1.4 实验原理与实验步骤 100

4.1.5 实验报告与数据记录 103

4.1.6 思考题 104

4.2 集成逻辑门电路的逻辑功能与参数测试 104

4.2.1 实验目的 104

4.2.2 预习要求 104

4.2.3 实验设备与主要元器件 104

4.2.4 实验原理与实验步骤 105

4.2.5 注意事项 108

4.2.6 实验报告与数据记录 108

4.2.7 思考题 110

4.3 SSI组合逻辑电路设计与仿真 110

4.3.1 实验目的 110

4.3.2 预习要求 110

4.3.3 实验设备与主要元器件 110

4.3.4 实验原理 110

4.3.5 实验内容与实验步骤 112

4.3.6 实验报告与数据记录 116

4.3.7 思考题 117

4.4　MSI组合逻辑电路（1）—— 数据选择器与二进制数译码器 118

4.4.1　实验目的 118

4.4.2　预习要求 118

4.4.3　实验设备与主要元器件 118

4.4.4　实验内容与实验步骤 118

4.4.5　实验报告与数据记录 121

4.4.6　思考题 122

4.5 MSI组合逻辑电路（2）—— 编码、译码、显示电路 122

4.5.1　实验目的 122

4.5.2　预习要求 122

4.5.3　实验设备与主要元器件 122

4.5.4　实验原理 123

4.5.5　实验步骤与数据记录 127

4.5.6　思考题 128

4.6 集成触发器 128

4.6.1　实验目的 128

4.6.2　预习要求 129

4.6.3　实验设备与主要元器件 129

4.6.4　实验原理 129

4.6.5　实验内容与实验步骤 132

4.6.6　实验报告与数据记录 133

4.6.7　思考题 135

4.7　集成计数器及其应用 135

4.7.1　实验目的 135

4.7.2　预习要求 135

4.7.3　实验设备与主要元器件 135

4.7.4　实验内容与实验步骤 135

4.7.5　实验报告与数据记录 140

4.7.6　思考题 141

4.8 移位寄存器 141

4.8.1　实验目的 141

4.8.2　预习要求 142

4.8.3　实验设备与主要元器件 142

4.8.4　实验内容与实验步骤 142

4.8.5　实验报告与数据记录 143

4.8.6　思考题 143

4.9 555集成定时器及其应用 144

4.9.1　实验目的 144

4.9.2　预习要求 144

4.9.3　实验设备与主要元器件 144

4.9.4　实验原理 144

4.9.5　实验内容与实验步骤 148

4.9.6　实验报告与数据记录 149

4.9.7　思考题 150

4.10 D/A、A/D转换电路 151

4.10.1　实验目的 151

4.10.2　预习要求 151

4.10.3　实验设备与主要元器件 151

4.10.4　实验原理与参考电路 151

4.10.5　实验内容与实验步骤 154

4.10.6　实验报告与数据记录 155

4.10.7　思考题 156

第5章　数字电子技术综合实验与课程设计 157

5.1 并行/串行数据转换电路 158

5.1.1　实验目的 158

5.1.2　预习要求 158

5.1.3　实验设备与主要元器件 158

5.1.4　实验原理与参考电路 158

5.1.5　实验报告与数据记录 160

5.1.6　思考题 160

5.2 篮球竞赛24s倒计时电路 160

5.2.1　实验目的 160

5.2.2　预习要求 161

5.2.3　实验设备与主要元器件 161

5.2.4　实验原理 161

5.2.5　实验内容与实验步骤 165

5.2.6　思考题 166

5.3 可编程运算放大电路 166

5.3.1　实验目的 166

5.3.2　预习要求 166

5.3.3　实验设备与主要元器件 167

5.3.4　实验原理与参考电路 167

5.3.5　实验内容与实验步骤 169

5.3.6　实验报告与数据记录 169

5.3.7　思考题 169

5.4 多位数码管动态扫描译码驱动电路 170

5.4.1 设计任务与要求 170

5.4.2 电路组成框图与工作原理 170

5.4.3 电路设计 171

5.4.4 电路功能扩展与发挥部分 174

5.4.5 思考题 175

5.5　多功能数字钟 175

5.5.1 设计任务与要求 175

5.5.2 电路组成框图与工作原理 176

5.5.3 电路设计 176

5.5.4 电路功能扩展与发挥部分 182

5.5.5　思考题 184

5.6 数字电子密码锁 185

5.6.1　设计任务与要求 185

5.6.2 电路组成框图与工作原理 185

5.6.3 电路设计 186

5.6.4 电路功能扩展与发挥部分 190

5.6.5　思考题 190

5.7 数字频率计 190

5.7.1 设计任务与要求 191

5.7.2 电路组成框图与工作原理 191

5.7.3 电路设计 193

5.7.4 电路功能扩展与发挥部分 197

5.7.5 思考题 198

5.8 8组计时抢答器 198

5.8.1 设计任务与要求 198

5.8.2 电路组成框图与工作原理 199

5.8.3 电路设计 200

5.8.4　思考题 203

5.9 电子拔河游戏机 203

5.9.1 设计任务与要求 204

5.9.2 电路组成框图与工作原理 204

5.9.3 电路设计 205

5.9.4 思考题 210

5.10 简易交通灯控制电路 210

5.10.1 设计任务与要求 211

5.10.2 电路组成框图与工作原理 211

5.10.3 电路设计 212

5.10.4 电路功能扩展与发挥部分 215

5.10.5 思考题 216

附录A　常用电子仪器使用说明 217

附录B　常用集成电路引脚图 250

参考文献 257

陈柳（1979-），女，中共党员，副教授。2004年毕业于华中师范大学，获电路与系统专业硕士学位。长期从事电子科学与信息技术方面的教学与科研工作，教学上勤于钻研，有着丰富的教学经验，在工作在曾获得多项教学奖励。曾获武汉工程大学第九届青年教师教学基本功竞赛一等奖、武汉工程大学教学优秀一等奖、湖北省第四届青年教师教学竞赛高校组三等奖、"湖北省青年教学能手”等奖项和荣誉，连续5年进入武汉工程大学"三优两免”教师名单。主持完成湖北省教育厅科研项目1项、武汉工程大学青年基金科研项目1项、校级教学研究项目1项、校级教育研究项目1项，主持完成企业技术开发横向科研项目3项，参与省市级、校级教学与科研项目多项。在国内外专业期刊和学术会议上公开发表教研及学术论文30余篇，其中作者论文15篇（含EI收录3篇，中文核心2篇），参编教材1部。申报获批软件著作权3项。曾赴美国堪萨斯州立大学计算与信息科学系任访问学者。主要研究方向：智能信息处理、模式识别、信息安全等。

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