初中英语教学活动设计案例精选/21世纪教学活动设计案例精选丛书 阿里云 kindle chm umd 极速 pdf txt 下载

这是

完成的系统而完整的新课程背景下学科教学活动设计和典型案例系列丛书，分册作者由各学科领域的 特级教师组成，代表了 这一领域的 水平。

本丛书所收集的活动，不同于以往的案例，它是课堂上的一个教学环节，或是一种精心设计的导入，或是一个针对具体的学习任务而设计的小游戏……每一个活动设计都体现了以学生为主体的理念，对教师提高教学水平、活跃课堂气氛、激发学生主动合作探究等具有重要参考价值。

本丛书具有很强普适性，使用任何版本的教材教学的教师都可使用，其中所设计的活动类型多种多样，宛如一个课堂活动的“超市”，教师可以根据自己的教学需要，任意选用和组合，即便是每本书或每个设计，也没有强求体例一致，而是让每个教师鲜明的个性跃然纸上，这套丛书可以说是教师的一本 实用的参考书。

本书为其中一册。

序

前言

编者说明

一、听力口语篇

Personalize What You Listen

What Can You Get While Listening

Making Stories

At the Restaurant

Asking the Way

Learning English by Telling Stories

Talking about Food

How Did You Come Here?

Find Someone Who

Asking the Way to a Certain Place

Oral English Training by Telling Stories

Doing Some Shopping

Plan for a Trip

二、词汇语法篇

Talking about Hobbies

How to Describe Personality

Word Bubbles

Talking about Past Events

Talking about Past Experiences

A New Golden Key to Pattern Drills "Give …to"

What Does It Look like? How Does It Feel?

How to Review the Comparative and Superlative Degree?

New Ways of Teaching " Be Going to "

Activate th_ "Passive Voice"

Involve the Students in the Present Perfect Tense

三、阅读写作篇

Food Supply

The Beauty of Football

Water for Life

Greeting Customs

Know the World Better by Reading

Use Brainstorming to Achieve Fast Writing in Class

Writing by Brainstorming

四、综合运用篇

Asking the Way

How to Make

Advertisements

East or West, Homels the Best

Dining around the World

A Famous Person

To Start a Business

Go Shopping

Write a Letter and Send an E-mail in English

Making New Friends

暂无相关内容，正在全力查找中

暂无出版社相关信息，正在全力查找中！

暂无相关书籍摘录，正在全力查找中！

在线阅读地址：初中英语教学活动设计案例精选/21世纪教学活动设计案例精选丛书在线阅读

在线听书地址：初中英语教学活动设计案例精选/21世纪教学活动设计案例精选丛书在线收听

在线购买地址：初中英语教学活动设计案例精选/21世纪教学活动设计案例精选丛书在线购买

暂无原文赏析，正在全力查找中！

书籍介绍

《21世纪教学活动设计案例精选丛书:初中英语教学活动设计案例精选》是国内首次完成的系统而完整的新课程背景下学科教学活动设计和典型案例系列丛书，分册作者由各学科领域的权威特级教师组成，代表了国内这一领域的最高水平。《21世纪教学活动设计案例精选丛书:初中英语教学活动设计案例精选》所收集的活动，不同于以往的案例，它是课堂上的一个教学环节，或是一种精心设计的导入，或是一个针对具体的学习任务而设计的小游戏……每一个活动设计都体现了以学生为主体的理念，对教师提高教学水平、活跃课堂气氛、激发学生主动合作探究等具有重要参考价值。