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内容简介:
《新编会计综合实训》(第三版)是普通高等教育“十一五”*规划教材,也是学生毕业前的会计岗位从业能力实训教材。
为了适应高等职业教育培养生产、建设、管理、服务等一线技术应用型人才的目标需求,探索高等教育特色教材建设规律,我们组织了具有会计实践教学经验的高职一线骨干教师,合作编写了这套实训系列教材。本教材将基础会计、财务会计、成本会计、税务会计等课程所涉及到的专业知识浓缩成若干个知识点,进行综合训练。
本教材在编写过程中始终遵循高职高专教育“以岗位为基础,以能力为本位”、“理论必需够用为度”的原则和培养应用型、技能型人才这一目标,修订后的教材具有如下特点:
1.同步配套。会计理论课教材与会计实训课教材的同步配套,使学生能够边学边练,学与练有机地结合,使学生既掌握了会计理论专业知识,又提高了动手操作能力。
2.内容新颖。本教材以国家*颁布的相关法规制度为依据,根据学生所学的基础会计、财务会计和成本会计等专业知识而编写。
3.体系完整,实用性强。本教材以模拟企业一个月的经济业务为素材,学生通过建账、填制和审核原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账和总账、计算产品成本、财产清查、财务成果的计算与分配及编制会计报表的仿真演练和操作,能够增强感性认识,进一步理解和掌握会计核算程序及会计核算的方法,为从事会计工作打下良好的基础。
本书不仅适用于高职院校会计专业的学生,同时也适用于其他院校及自学会计的读者。
书籍目录:
一、实验目的
二、实验要求
三、实验操作程序
四、模拟企业基本情况简介
五、生产工艺流程
六、材料核算程序
七、生产费用归集和产品成本计算程序
八、实验资料
九、编制银行存款余额调整表
十、填制纳税申报表
十一、编制财务报告
作者介绍:
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书籍摘录:
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原文赏析:
如果存在简单工作的机制,就能避免不必要的工作
畅所欲言的企业文化,并把员工的意见化做制度。一旦培养出第一线员工的自发性,组织自然而然就会慢慢展现出执行力。
因为多数情况下,只有困难的选项中才隐藏着解决问题的本质。
尽情享受工作之余的时间,这样的人才更像个人啊。
建立此种基准之后,“无印良品的理念”就渐渐显露出来。相信这种理念也通过吊牌传达给了每位客人吧。指南还就“公司最重视的事情”进行了明确说明。公司的理念体现在公司的“规范指南”中
一般情况下,赤字企业会先采取裁员和提前退休的方式减少人员开支,撤销不赚钱的部门,或者出售资产。
可是,笔者认为那不是从根本上解决问题的方法。
那么,隐藏在无印良品内部的根源性问题究竟是什么呢?
笔者想到,品牌成立二十年,其中“创新的部分”是否已经跟不上客户的需求了呢?
另一个问题在于,品牌的母体西友乃是赛松集团一员,因为从赛松那里继承了重视经验直觉的企业文化,使得员工只能跟随上司和前辈的脚步成长,整个公司弥漫着“经验至上主义”的风气。
由于缺乏积累工作能力和知识的机制,一旦负责人离去,就不得不重新培养能力。
再这样下去,根本无法适应如今变幻莫测的商业环境。
笔者想出的解决策略,就是本书的关键词“机制”。
创立机制,同时也是尝试改变企业的风气,改变员工创造的公司氛围。将继承到的赛松风气重新染上无印良品的色彩。笔者坚信,这才是从谷底翻身的最好方法。
当然,关闭或缩小营业额偏低的店铺、海外部门的裁员等大手术也是必要的,但同时还要重新审视公司内部的业务,创建MUJIGRAM和业务规范书等指南,将所有业务规范彻底可视化。
其它内容:
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:8分
主题深度:8分
文字风格:4分
语言运用:6分
文笔流畅:7分
思想传递:3分
知识深度:3分
知识广度:6分
实用性:7分
章节划分:7分
结构布局:7分
新颖与独特:5分
情感共鸣:5分
引人入胜:5分
现实相关:3分
沉浸感:7分
事实准确性:5分
文化贡献:7分