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《财务报表分析》主要内容简介:高等职业教育专业教学资源库建设项目是教育部、财政部为深化高职教育教学改革,加强专业与课程建设,推动优质教学资源共建共享,提高人才培养质量而启动的国家级高职教育建设项目。会计专业于2010年6月被教育部确定为高等职业教育专业教学资源库年度立项及建设专业。《财务报表分析》是高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材。《财务报表分析》的编写根据高等职业教育人才培养目标和人才培养模式改革的需要,充分吸收了国家示范性高等职业院校工学结合课程教学改革成果,突出实践性、开放性和职业性。《财务报表分析》以企业会计准则为准绳,以会计师专业资格考试大纲为参考标准,以会计报表岗位实践能力培养为主线,以工作项目与工作任务为中心组织教材体系,以四张主要会计报表为任务载体,分为五个学习情境详细讲解相应的报表分析理论知识与相关工作技能。《财务报表分析》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院会计专业及相关专业的教材,也可供五年制高职学生使用,并可作为社会从业人员的参考读物。
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《财务报表分析》主要内容简介:高等职业教育专业教学资源库建设项目是教育部、财政部为深化高职教育教学改革,加强专业与课程建设,推动优质教学资源共建共享,提高人才培养质量而启动的国家级高职教育建设项目。会计专业于2010年6月被教育部确定为高等职业教育专业教学资源库年度立项及建设专业。《财务报表分析》是高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材。《财务报表分析》的编写根据高等职业教育人才培养目标和人才培养模式改革的需要,充分吸收了国家示范性高等职业院校工学结合课程教学改革成果,突出实践性、开放性和职业性。《财务报表分析》以企业会计准则为准绳,以会计师专业资格考试大纲为参考标准,以会计报表岗位实践能力培养为主线,以工作项目与工作任务为中心组织教材体系,以四张主要会计报表为任务载体,分为五个学习情境详细讲解相应的报表分析理论知识与相关工作技能。《财务报表分析》可作为高等职业院校、高等专科院校、成人高校、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院会计专业及相关专业的教材,也可供五年制高职学生使用,并可作为社会从业人员的参考读物。
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书籍真实打分
故事情节:4分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:3分
语言运用:5分
文笔流畅:6分
思想传递:5分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:5分
结构布局:6分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:9分
现实相关:7分
沉浸感:9分
事实准确性:4分
文化贡献:3分