学校心理咨询实务 上海市职业能力考试院,张麒 编 上海人民出版社【正版保证】 阿里云 kindle chm umd 极速 pdf txt 下载

《学校心理咨询实务（第3版）》是一本写给已经完成了理论学习的中级学员的实习训练用书，帮助学员更好地梳理已经学过的知识，将它们跟实际的心理咨询工作关联起来，形成自己对心理咨询相对完整的概念，并练习一些咨询、辅导工作所必需的基本技能，在督导师的指导下学习检讨实际的咨询过程，最终能确立自己的咨询方向和理论取向，了解自身的局限，独立地在学校中开展心理健康教育和心理咨询工作。

前言

序

章 成为心理咨询师的准备

节 首先需要回答的几个问题

第二节 咨询实践背后的主要理论

第三节 需要接受的伦理价值

第四节 心理咨询实践初期要面对的困难

第二章 成为咨询师的10个成长作业

节 活在当下

第二节 滋味在心头

第三节 对情绪的觉知

第四节 日常思维记录

第五节 败中求胜

第六节 个人成长史

第七节 放松练习

第八节 冥想练习

第九节 说长论短

第十节 我看我自己

第三章 从事心理咨询需要具备的基本技能

节 倾听能力

第二节 同感能力

第四章 个案处理的基本能力

节 个案问题的分析能力

第二节 咨询目标的构建能力

第三节 心理咨询技术的运用能力

第五章 学校心理咨询中常用的几项技术

节 过程性技术

第二节 帮助洞察的会谈微技术

第三节 促进决策与改变的会谈微技术

第四节 情绪处理的微技术

第六章 学校心理危机的识别与处置

节 学校心理危机的识别

第二节 校园心理危机的处置

第七章 个案处理的内省与督导

节 对咨询过程的觉察

第二节 自身情绪的觉察与处理能力

第三节 对咨询伦理执行的自省

第八章 在学校中开展心理健康教育和咨询工作

节 学校心理健康教育的主要内容

第二节 学校心理咨询的设置

第三节 学校咨询服务的流程

第九章 学校心理咨询师认证答辩的准备

节 申请答辩的个案准备

第二节 个案报告的撰写

第三节 答辩的准备

参考书目

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《上海市学校心理咨询专业技术水平认证考试用书:学校心理咨询实务(第三版)》由上海人民出版社出版。《上海市学校心理咨询专业技术水平认证考试用书:学校心理咨询实务(第三版)》是写给已经完成了理论学习的中级学员的实习训练用书。